Fakultas Ilmu Budaya Universitas Udayana dan Cornell University, Amerika Serikat Jajaki Peluang Kolaborasi Penelitian Pohon Sakral di Bali

• Posted by: Admin
• Senin, 30 Maret 2026
• Has been read 22 time(s)

Dekan FIB Unud, Prof. I Nyoman Aryawibawa, M.A., Ph.D., menerima kunjungan Prof. Chiara Formichi pada hari Senin (30/3/2026) di Kampus Fakultas Ilmu Budaya, Jalan Pulau Nias, Denpasar. Pertemuan yang berlangsung sekitar satu jam tersebut membahas potensi kerja sama riset antara kedua institusi.

Rencana kolaborasi ini akan berfokus pada kajian pohon-pohon besar yang memiliki nilai sakral di Bali, terutama yang berada di area pura maupun kuburan, dengan pendekatan multidisipliner serta perspektif pelestarian lingkungan. Penelitian tersebut juga akan melibatkan Dr. Ni Made Pertiwi Jaya, S.T., M.Si., M.Eng. dari Departemen Teknik Lingkungan, Fakultas Teknik Universitas Udayana, sebagai bagian dari upaya lintas disiplin dalam mengkaji isu lingkungan dan budaya.

Dalam pertemuan itu, Prof. Aryawibawa didampingi Koordinator Program Studi S3 Kajian Budaya, Prof. Dr. I Nyoman Darma Putra, M.Litt. Sedangkan, Prof. Formichi hadir bersama timnya, yakni Paola Cannuciari dan Fransiska Eva Lidya Natalia. Prof. Aryawibawa menyampaikan apresiasinya terhadap rencana kerja sama internasional ini dan menyatakan kesiapan Fakultas Ilmu Budaya untuk terlibat dalam riset bersama. Menurutnya, kolaborasi semacam ini tidak hanya penting untuk peningkatan kapasitas, tetapi juga berkontribusi dalam memperluas eksposur Fakultas Ilmu Budaya dan Universitas Udayana di tingkat Internasional. Ia juga memaparkan berbagai kerja sama internasional yang telah dilakukan Fakultas Ilmu Budaya, khususnya dalam penelitian bahasa daerah serta penguatan nilai-nilai Tri Hita Karana sebagai dasar pembangunan berkelanjutan di Bali.

Di sisi lain, Prof. Formichi menyambut positif peluang kolaborasi tersebut dan menekankan pentingnya melibatkan mahasiswa sarjana dalam kegiatan penelitian. Menurutnya, keterlibatan mahasiswa memberikan kesempatan untuk memperoleh pengalaman langsung di lapangan, seperti melakukan wawancara dan proses transkripsi, sehingga pembelajaran tidak hanya berlangsung di dalam kelas, tetapi juga melalui praktik nyata. Ia juga menambahkan bahwa partisipasi mahasiswa dalam penelitian dosen merupakan bagian penting dari strategi pembelajaran sekaligus mendukung aspek penilaian akreditasi program studi. Selain itu, ia menekankan pentingnya peran peneliti senior dalam membimbing peneliti muda untuk pengembangan karier akademik.

Kerja sama ini diharapkan segera diwujudkan dalam bentuk program penelitian konkret yang tidak hanya berkontribusi pada pelestarian lingkungan, tetapi juga memperkuat internasionalisasi bidang akademik.